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授業内容・教材
ご要望に応じて授業内容や教材・実験道具を組み合わせることができます。
高校・大学生対象 エネルギーの選択～2040年のエネルギーミックスを考える～
所要時間：50分～90分
高校・大学生対象
| 内容 | |
|---|---|
| 日本のエネルギー情勢 | 日本と世界の自給率比較等から日本のエネルギー情勢について学ぶ。 |
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エネルギー政策の基本 「S+３E」の視点 |
日本のエネルギー情勢を踏まえ、日本のエネルギー政策における大原則である「S+３E」の考え方について学ぶ。 |
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発電方法の特徴 エネルギーミックスの必要性 |
各発電方法の特徴や電気の「同時同量」を踏まえ、エネルギーミックスの必要性を学ぶ。 発電電力量と電源構成の変遷について、時代背景とあわせて学ぶ。 |
| 2040年のエネルギーミックスを考える | 授業で紹介したエネルギー情勢やS+３Eの考え方を踏まえ、ワーク等を通して、2040年のエネルギーミックスについて思考する。 |
（注）上記は一例ですので、お申込み・お問い合わせ先へご連絡ください
